■本报记者 李宏伟

她叫令狐高霞，今年37岁。她个子瘦高，走路如风，快人快语，脸上总挂着自信的笑容，干练简洁的气质迎面而来。

她是临猗县楚侯中心校的一名乡村教师，自学校毕业参加工作起，就扎根乡村教育这片土壤达17年之久，苔花如米，却芬芳满园。

孩子们都喊她“校长”，家长们也亲切地称呼她“令狐校长”。其实她心里明白——她只是一个普通乡镇中心学校教学点的负责人，要对得起孩子们的希冀，要撑得住家长们的称谓，她要付出十二分的努力！

她在这个小学担任负责人已有7年。她说：“让每个家长都懂得陪伴孩子，让每个孩子都笑靥如花，我任重道远，初心不改！”

用真诚打动每位家长

近年来，全市开展教育资源整合，许多乡村学校被撤销或者合并，给孩子上学带来了许多不便。尤其是刚刚进入求学年龄的1年级至3年级的孩子，生活还不能完全自理，情感上也不能独立，他们要远离父母、远离家庭，住集体宿舍，一周回一次家。孩子从一入学就产生了恐惧之感、厌恶之感，快乐学习、健康成长如何谈起？

对此，令狐高霞坚信，小学阶段，最好的教育就是陪伴。尤其是10岁甚至12岁以前，父母才是最好的老师！为了让家长理解这样的道理，每年她都提前获取辖区适龄儿童人员名单，提前半年就挨家挨户去做家长的工作。

这样的工作她持续了10年。其间，她遇到了持有各种理由的家长，但她以一个教师的执着和真诚与他们交心。从刚开始的“我们农村很忙，没空照顾孩子！”到后来的“孩子的事才是大事，放你这我方便也放心！”功夫不负有心人，最好的教育就是陪伴的理念在这个小村子孕育结果，这个小学由盛而衰，又由衰而盛。2018年，全校学生仅剩5人，到2020年全校学生增长到了17人。她说：“乡村教育永远在路上！路还远，虽远不怠！”

用责任感染每位教师

她是一名教学点的负责人，但更喜欢走上讲台回归她的专业，做一名语文教师。因地制宜、因材施教是教育的最高境界。针对学生基础差、数量少的特点，她探索推行“小班”教学和“一对一”辅导模式。学生虽然不多，但“一对一”辅导并不轻松。

当有的老师认为：“就这么几个孩子，有什么教的！”她就用行动来阐释她的理念，用成绩来证明她的观点。

每天，令狐高霞都要处理许多事务，还要解决家长的各种问题，但语文课她从来不含糊。辅导好每一个孩子、关注每一个孩子的表现。日复一日，年复一年，她教过的孩子都健康快乐并且成绩优秀。在她的亲力亲为和敬业精神的感染下，全校教师都一心扑在教学上，视孩子为己出。久而久之，学生、老师、家长建立起了特殊的感情，“爱生如子”的故事传遍全村。

用爱心温暖每个孩子

曾任北大校长的周其凤说过：“悦纳自己的教育才是最好的教育！”在这里，每个孩子都是小天使！

学校有个比较特殊的孩子，身体瘦弱、学习上接受能力慢。他的父亲说：“如果把孩子送到其他学校，这孩子就废了！”但在这里，这个孩子得到了和其他孩子一样的关怀和教育！面对这名特殊的孩子，令狐高霞不厌其烦地教他，鼓励他参加各种体育活动。在大家的努力下，他健康快乐，成绩也有了明显的提升。

在学校，孩子们和令狐高霞都有讲不完的故事，家长们和她有说不完的话。去年7月某天，一个60多岁的老太太匆匆而来，她是二年级学生郭佳硕的奶奶。老奶奶送来一面锦旗，锦旗上“校长像妈妈，老师是园丁”10个金色的大字在夏日阳光的照射下灿烂夺目。