本报记者 李宏伟

“同学们，智能制造是一种由智能机器和人类体验专家共同组成的人机一体化系统，它已经成为影响未来经济发展过程的制造业的重要生产模式，也是我国实现由‘制造’到‘智造’的重要途径。我们学好了智能制造，就能筑梦未来……”近日，在山西新产业技师学院机电系的数控实操室里，该校机电系主任、全国技能大赛高级考评员程俊峰正在给学生上实践课。

以工匠之心，育时代新人。山西新产业技师学院（运城市机电工程学校）自2021年晋升以来，教育教学质量和办学水平不断攀升，内涵发展取得显著成效。该学院立足“课岗赛证融通、产教深度融合”办教育的目标，不断深化产教融合，坚持“校企合作、工学结合”的人才培养模式，多元化办学，对接新产业、新技术、新业态，不断创新产教融合新模式，为运城的装备制造业培养了大量高科技复合型人才。多年来，该学院累计为我省乃至周边省市培养了近5万名优秀毕业生，为运城及山西经济发展作出了突出贡献。

今年9月5日，市委书记丁小强视察山西新产业技师学院时指出，要进一步探索办学新领域、新方向，强化就业与职业教育对接，通过与国内外知名院校联合办学，精准育人、靶向育人，全面提升办学水平和学校竞争力。

“新时代牢记使命，新征程勇毅前行。面对未来，山西新产业技师学院将继续在立德树人、技能成才等方面全面发展，创新向未来，让每一名学子都能成为德智体美劳全面发展的新时代技能型人才，为运城高质量发展贡献力量。”山西新产业技师学院党委书记胡随社说。

向“新”而行——

梦想从这里启航

“这里有世界上比较先进的数控机床，主要用于教学和学生实操；那边教室里是传统的机床，学生可以实践，提高手工的熟练度；这里满足了学生的实习实训，也可以开展企业员工培训。”在新产业技师学院的实操大楼地下一层，程俊峰给记者介绍学院的“宝贝疙瘩”。

据悉，这些都是德国、日本等进口设备和国内华中数控等各类智能制造设备及机器人相关设备，总共有50余台，总价值1000余万元。近年来，该学院已经为我市及周边装备制造企业培养了大量高科技复合型智能制造人才，受到了企业的青睐。

程俊峰说，智能制造存在于制造诸环节中，借助计算机模拟人类专家的智能活动，进行分析、判断、推理、构思和决策，取代或延伸制造环境中人的部分脑力劳动，同时，收集、存储、完善、共享、继承和发展人类专家的制造智能。由于这种制造模式突出了知识在制造活动中的价值地位，所以智能制造已成为影响未来经济发展过程的制造业的重要生产模式。时下已经成为新兴的产业，而新产业需要大量高素质的技能人才，学校就是瞄准这一方向，积极培养这方面人才。

在学院三楼的一间教室里，该校智能家居及电梯维保专业的学生们正在上课。老师通过讲授楼宇智能控制，让学生了解智能技术带给人们新的智慧生活。

时下，该学院瞄准目前住房市场的改革和发展中对智能电梯的生活需求与日俱增的市场情况，创新专业设置理念，开设了新专业——智能家居及电梯维保专业，这个专业主要是让学生学会如何通过智能控制居家生活设备和电梯，帮助居民实现智慧生活。

“通过学习，我了解了手机App可以预约电梯、智能语音呼梯，让乘梯更智能，融入AI识别技术的电梯等等，让我知道了智慧生活的便捷，将来我也要为智慧城市作贡献。”机电系学生方志华说。

近日，在位于中心城区北部“中国（运城）跨境电子商务综合试验区产业园”项目现场，工人们正在紧张忙碌地赶工。预计今年年底这里完成楼宇内修，届时这一“国字号”综试区的跨境电商产业园和公共服务平台将建设完成。

据悉，为了帮助我市跨境电商提供智力支撑培育人才，该学院已经与“中国（运城）跨境电子商务综合试验区产业园”有关单位达成意向，开设跨境电商班，常态化培养跨境人才。

与新产业实现“同频共振”。在新的发展征程中，该学院积极创新办学理念，服务区域经济建设，不断加强内部建设，夯实办学基础，改善办学水平，提升培养能力，充分发挥培训职能，扩大培训规模，服务打造“技能运城”品牌，不断提升学校教育教学水平，为“技能运城”建设作贡献。

用“匠”育人——

缔造复合型人才

在山西新产业技师学院大门口，“运城工匠学院”的校牌格外引人注目，“让河东工匠走向全国、走向世界”，这是该学院孜孜追求的目标，也是全院上下的责任和使命。

“同学们，我来自工厂一线，没有多高大上，就是凭着执着和认真，坚守本职岗位，做好自己，完成党和国家交给的任务，书写平凡而精彩的人生……”这是中车永济电机有限公司员工培训中心执行主任、全国技术能手、全国五一劳动奖章获得者、全国劳动模范、享受国务院特殊津贴专家、三晋工匠张峰杰在一次“劳模工匠进校园”活动中，给该院学生讲述自己的经历，让学生们感受到了三晋工匠的风采。

在教育教学实践中，山西新产业技师学院加强理想信念教育和社会主义核心价值观教育，弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，创新思政教育模式，推进全员、全过程、全方位“三全育人”。该学院重视技能人才的培养和技能大师的榜样力量，积极弘扬工匠精神，播种工匠情怀，引领学生在将来的工作中和本领域中担大任、干大事、成大器、立大功，推动技能人才“铸魂”和软素质培养，以一技之长绽放精彩人生。

同时，为了更好地发挥引领示范作用，以点带面，为教师搭建学习、交流、成长的平台，促进教师专业化发展，充分展示名师风采，传播先进的教学理念和经验，该学院积极筹建“席彩霞技能大师工作室”。建成后，这里将为该学院在技术研修、技术攻关、技术技能创新和带徒传技方面发挥重要作用。

据悉，席彩霞是山西新产业技师学院拥有正高级讲师职称和高级技师资格的“双师型”教师。该学院的“席彩霞技能大师工作室”将以服务教学和科研生产为原则，以产教融合为抓手，以提升人才整体素质和技能为核心，致力于培养一批青年高技能人才骨干，建立高技能人才技术技能创新成果和绝技绝活的传承机制，并将技术技能革新成果和绝技绝活加以推广。“席彩霞技能大师工作室”将充分发挥名师及技能人才资源优势，不断在师资培养和人才共育等方面深耕发力，肩负起大批量培养高技能人才的责任，为学院高质量发展贡献力量。

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题。为促进学生的全面发展，该学院构建德技并修、工学结合的“双元育人”模式，通过引导学生树立正确价值观、鼓励学生充分发挥特长、强化学生专业技能等，培养了一批思想品德好、专业知识精、实践能力强和创新意识浓的学生。

近三年来，该学院在国家、省、市技能大赛、教学能力大赛、“文明风采”竞赛等各类大赛中共获奖102人次。2021年在山西省第十五届职业院校技能大赛中，学校共斩获奖项24项，其中一等奖2项、二等奖9项、三等奖13项，获奖选手36名、优秀指导教师15名，进入省赛50强。2022年在山西省第十四届中等职业学校“文明风采”活动中，学校获一、二、三等奖各1项。2023年3月，在山西省第十六届职业院校技能大赛中，学校获二等奖1项、三等奖6项。

同时，在山西省职业教育“铸魂育人”计划项目中，该院也屡获佳绩。“心护航”学生健康心理服务、“军魂育人”、“学后稷稼穑、砺匠人之心”3个特色文化育人品牌和“可上九天揽月—引导路径动画”等28个思政微课被认定为省级项目，凸显了该院立德树人、培根铸魂大思政下的“三全育人”成效。

以“德”立校——

办好高质量职教

近日，记者在山西新产业技师学院里看到，冬日的阳光普照着校园，在操场上，学生们在开展体育活动，灿烂、自信的笑容洋溢在每个人的脸上；在办公区，教师们质朴、温暖的语言，体现了教师团队的精神风貌；校园里生机盎然的花草树木、四季如春的绿色景观，一步一景，让人也倍感舒适温馨；教学楼、公寓楼、食堂、实训楼、运动场一应俱全，透露着现代化校园的气息。在学院门口，工人们正在建设运城市公共实训基地大楼，该基地的建成将给学院的未来发展增添无限生机。

在该学院办公楼里的一面墙上，“国家级重点中职学校”“山西省中职学校首批14所五星级管理学校”“山西省加工装备制造业教育集团副理事长单位”“山西省机械电子行业协会教育分会副理事长单位”“山西省‘1+X’证书试点单位”“山西省职业技能等级认定评价中心”“运城市汽车职教集团理事长单位”各种荣誉牌匾熠熠生辉。

这一项项荣誉、一个个金字招牌彰显的是山西新产业技师学院的“硬核实力”，也为全体师生进一步推动学校高质量发展注入了更多奋进的力量。

岁月荏苒，砥砺前行。建校43年来，山西新产业技师学院为我市和全省经济建设输送50余个专业（工种）优秀技能人才近5万名，毕业生普遍受到用人单位好评。

百年树人，德育为先。近年来，该学院始终坚持立德树人，将“知行合一”作为师生的价值追求，激励他们尚德励志、学思践行、全面发展。

相比普通高中，中职学生管理难度更大，普遍存在文化基础差、学习意愿不强等实际问题。为此，该院着眼于让学生“愿进来，留得住，学有得，干有能，奔有路”，坚持党建引领，构建“党建+”育人体系，让党建融入学生成长之中，在成长中成为有用之才。在实践中，该院以优秀传统文化教育学生，让学生养成文明礼貌的素养；在学习中读好一本好书、写好一手好字、练就一身技能、掌握一项体艺，让每个人都能展示自己的精彩。同时，该院根据不同年级学生的特点，规划职业生涯；和专业拓展公司合作，大力推行准军事化管理及家校合作培养模式，宽严相济中为学生创造良好的学习生活环境。

立德修身是做人之本，技能强身是发展之基。在专业建设中，该学院建成机电技术应用、汽车运用与维修、计算机平面设计三大骨干特色专业，以三大骨干特色专业为核心，初步建立了智能制造专业群、大数据专业群、智能网联汽车专业群，逐步完善幼儿教育、护理等现代服务专业群，进一步明确办学方向，调整培养层次，优化专业设置，突出办学特色，形成了培育复合型人才的教育教学机制和模式，为学生的成长不断赋能，办好高质量的职业教育。

“站在新的起点，山西新产业技师学院将牢牢抓住职业教育创新发展的历史机遇，以改革求创新，以改革破难题，以改革增动力，以改革提质量，以改革促发展，力争打造出一个设施设备先进、师资力量雄厚、培养质量过硬、办学水平一流的高技能人才培养基地，将学院打造成全市和乃至全省的职业教育新高地，为全省转型发展蹚新路提供高技能人才支撑。”山西新产业技师学院校长孙建红说。