全国政协委员、北京中医药大学校长徐安龙在《学习时报》撰文表示，长期以来，中医药人才培养存在周期长、医学创新和重大疾病防治能力不足、中医药高等教育传承创新不足等问题和瓶颈，需在坚持“传承、创新、引领”的基础上不断破局，改革创新人才培养模式。做好高等中医教育，既要坚持中医人才培养的传统和规律，又要将传统中医学科与多学科交叉有机融合，还要综合运用人工智能等新技术与新方法，更有针对性地打造新时代的中医拔尖创新人才培养模式。面对当前中医药高等教育传承创新不足、重大疾病防治能力不足问题，高等中医院校在人才培养方面必须解放思想、开拓新路，为广大中医学子创造更加开放、能够汲取原汁原味祖国医学精华的氛围和条件。高质量培养中医药人才必须放眼“全球”，培养具有全球胜任力的高级中医药人才，不断为人类卫生健康共同体培养储备人才。高等中医教育应当始终坚持落实“一带一路”倡议以及加快和扩大新时代教育对外开放的工作要求，创新中医药国际人才培养模式、提升中医药国际人才培养层次和质量。通过与世界各国的知名大学合作开展中医教育项目，创建特色品牌，不断完善中医国际人才培养体系。