“老师，早上好！”“小朋友，早上好！”

每天早晨上学时间，在临猗县楚侯中心幼儿园门口，孩子们向老师礼貌问好，老师纷纷回礼致意问好。美好的一天从一句“早上好”开始。美好的早晨，美好的校园，孩子们开启了一天美好的学习，幼儿园也开始了一天快乐的教育。这是楚侯中心园坚持多年的礼仪教育活动的真实写照。

教育从发现开始，做适合幼儿天性的事，做符合幼儿需要的事。近年来，楚侯中心幼儿园立足科学儿童观，积极探索符合孩子们成长的教育理念，从儿童的即时兴趣、个体差异和发展需要出发，寻找孩子们童年里的快乐，发现孩子的成长所需，发掘素养，厚植成长，探索形成了特色的课程，开展常态化游戏，拉近了城乡差距，幼儿教育亮点突出，得到了社会各界和家长的肯定和好评，该园也成为楚侯乡当地群众口中的“好园”。

近年来，市委、市政府将学前教育纳入全市教育发展总体规划，以增强办园“硬实力”和增厚教研“软实力”为途径，着力提升学前教育内涵质量，促进区域学前教育普惠优质发展。

5月20日—6月20日是“全国学前教育宣传月”，近日，记者走进这所农村幼儿园，对该园创新发展办好群众满意的学前教育进行了探访。

课程发现——

自主早操 混龄游戏

“我爱玩滑滑梯，爱玩捉迷藏。”

“早操我想打拳，我觉得特别好玩。”

“我们的早操场地更大了，我想围着操场转圈。”

……

在校园里，你一问起孩子们早操都干些啥，孩子们都有自己的打算。

“自主是幼儿自身成长发展的重要标志。我们要发展幼儿的自主品格，尤其是进入中班后，孩子们的早操种类有了更多的变化，同时随着孩子们年龄增长，也更加敢于表达自己的想法。所以，我们要让孩子们选择自己喜欢的运动方式，这很受孩子们欢迎。”楚侯中心幼儿园园长李美茹说。

早操，作为幼儿园体育活动的重要组成部分，不仅锻炼了孩子们的身体，还培养了他们的协调性和节奏感，更是将孩子们的活力与风采展现得淋漓尽致。

近年来，楚侯中心幼儿园为促进幼儿园晨间户外体育活动的开展，提升幼儿园晨练、早操质量，促进幼儿身心健康发展，形成了具有该园特色的自主式早操模式。在实践中，该园根据幼儿年龄特点，将民间游戏与现代教学经验相结合，设计出针对性强、玩法新颖、富有趣味的传统游戏。并将各种传统游戏投入到实践中，在实践中不断观察、分析、调整，让孩子既体会游戏的乐趣，又能进行有效的活动反思。

“我想和大班的姐姐一起玩积木，一起玩跳跳马，我们在一起很快乐。”小班幼儿正在和大班的孩子一起玩游戏，这是该园开展混龄自主游戏的活动场景。

乐享混龄，以玩促育。在游戏活动，该园基于儿童自主的户外游戏，打破年龄和班级的界限，相约每周三开展户外混龄自主游戏活动，让孩子们乐不思蜀。“活动分区、游戏联动”，让不同年龄段、不同班级的孩子们在户外区域内开心地游戏，增强幼儿之间的交往与合作，让幼儿自主学习、主动发展。

李美茹告诉记者，为了进一步践行“游戏为基本活动”的理念，切实推动户外混龄自主游戏深入开展，提高教师观察、指导幼儿游戏的能力和水平，楚侯幼儿园还经常开展混龄户外自主游戏研讨活动。老师们将在日常户外混龄自主游戏组织中捕捉到的“真问题”进行了解读、分析，并沟通研讨，最后给予孩子们适当的支持。在和兄弟园的交流中，该园的典型经验受到其他园教师们的青睐，他们对于开展室内外游戏活动也有了更开阔的思路，纷纷表示将尝试开展混龄游戏，鼓励自己园的孩子学会做好规划，大胆设计区域游戏。

素养提升——

快乐诵读 礼仪教育

“过去您扶我蹒跚学步，未来我陪您夕阳漫步……”

“我猜想，妈妈第一次见我的时候，一定是她最美的时候……”

“妈妈为了我，放弃了漂亮的裙子，丢掉了美丽的容颜，经历了时光，温柔了岁月……”

阳光照耀着幼儿园，孩子们在操场上、教室里进行诵读表演，这是前不久该园开展的一次以“我的妈妈”为主题的诵读活动，孩子们稚嫩的声音通过视频传给了远在外地打工的父母。

楚侯中心幼儿园地处农村，幼儿大多来自附近村子，由于环境的影响，孩子们大多刚来园时不善于表达、胆怯。为了增强幼儿的表达能力，让他们敢于在众人面前说话，楚侯中心幼儿园将诵读演讲作为课程开发，让孩子们多阅读、多大声诵读，并通过举办“书香润童年、故事伴成长”讲故事比赛活动，激发孩子们的表演热情，锻炼语言表达能力。通过开展特色课程和活动，一些孩子从咬字不清到自如朗诵，从不敢说话，到落落大方演讲，这些变化，家长们看在眼里，喜在心里。

李美茹说，该园一名大班的小朋友以前说话不清楚，前不久获得诵读一等奖的好成绩；另一位小朋友由不敢在集体面前大声说话，到在活动取得诵读二等奖。每个孩子都有很大的进步，诵读活动得到了家长的好评和认可。

晨读，一日之计在于晨，幼儿的早读能唤醒幼儿的大脑，在诵读中，通过指读、跟读、朗读，提高了幼儿的手眼协调能力、提升幼儿的专注力，让晨读成为一种习惯，为孩子的成长打好基础。

礼仪润成长，童心见未来。礼仪教育是为了培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，让他们学礼、知礼、懂礼，形成讲文明、懂礼貌的好习惯。近年来，楚侯幼儿园开展了多种形式的礼仪教育活动，通过“礼仪小标兵”来园接待等礼仪活动，让孩子从小做个讲礼貌的好少年。

为了使礼仪教育能起到更好的教育效果，切实起到言传身教的作用，该园开展“早晨签到问好”礼仪教育活动，孩子们见人问好，大方得体，感染着大朋友，影响着小朋友，洋溢着温馨，传播着文明礼仪。礼仪教育不仅仅是在幼儿园里，还在孩子的生活中，该园通过三八国际妇女节、教师节、九九重阳节等节日活动，让幼儿在潜移默化中学礼、知礼、懂礼。在今年春节中，该园开展了“寻年味、知礼仪”的活动，小朋友们在走亲戚时给长辈拜年，受到了亲朋好友的夸赞。

家园共育——

用“心”呵护 携手成长

“别看楚侯幼儿园是一所农村园，但是这里的教育质量一点也不低，和城里幼儿园没有多大差距。孩子在这里一年多时间，变化很大，我很欣慰，很高兴看到孩子在一天天成长变化，这说明老师们在用心办教育……”在楚侯中心幼儿园门口，正在接孩子的家长刘越高兴地说。

对孩子们负责，对家长们负责，对教育负责。这是楚侯中心幼儿园教育人的初衷和责任。多年来，该园在园长李美茹的带领下，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，认认真真对待每一名孩子，积极做好家园共育，通过多措并举，共同打造家庭教育良好环境。

家园共育，离不了亲子活动的开展。在实践中，该园还积极开展各种亲子活动，通过亲子活动发挥家庭育儿的作用。通过参与亲子活动，家长们能够认识到游戏互动对于儿童发展的重要性，同时学习到在家庭中进行亲子互动的科学方法，家庭气氛其乐融融，孩子们也在家园的共育中成长了。

在实践中，为了更好地帮助家长树立科学育儿观念，充分发挥家庭作为第一课堂、家长作为第一任老师的重要作用，该园开展了家园共育多种项目，营造良好的家庭教育氛围。通过“书香家庭”亲子阅读活动，本着以儿童为本的理念，在各班的班级群中发放了亲子阅读的倡议书，呼吁家长重视亲子阅读，了解亲子阅读的重要性。

对于亲子阅读，家长李潇很支持，她说，一盏灯、一本书、两代人，心灵在书页里游走，记忆的快门声也随之定格下这温馨而难忘的时刻。一个良好的阅读环境，对孩子成长尤为重要。亲子阅读既满足了孩子们对听故事的需求，还激发了孩子的求知欲。亲子阅读有利于提高孩子的阅读能力，激发开启孩子创造性思维。

为让家长从理论上系统了解孩子的身心发展特点，更科学地教育孩子。该园定期向家长发放家庭教育类书刊，开拓家长视野。家长们利用平时空余的时间来园借阅书籍，在家利用闲暇时间认真阅读育儿故事，增强了家园共育的效果。

同时，该园开展家长日活动，邀请家长代表到教室里进行亲子阅读分享，谈感受、聊经验、促成长，以趣味阅读的形式调动孩子们的阅读积极性。孩子们不仅仔细地听家长的分享，还踊跃发言，氛围异常活跃。为了让家长们更清晰、透彻地了解家庭教育的重要性，引导家长科学育儿，更好地形成家园教育合力，共同促进幼儿的健康成长，该园邀请到各个领域的优秀导师们走进幼儿园，面向家长，开展了别开生面的家长专题讲座。

记者手记：漂亮的操场、现代化的教室、干净的宿舍、各种各样的游戏玩具，孩子们在这里快乐地成长，老师们在这里辛勤地“耕耘”……如今，在楚侯中心幼儿园，你感觉不到这里是一所农村幼儿园，从孩子们脸上的笑容和眼中的光亮中，你能感受到孩子们的幸福和快乐。“给孩子们最好的成长”是楚侯幼教人的理想，也是他们坚持的教育信念，这个信念让这个农村园不断地进步发展，不断提供优质的教育，成为一方百姓心目中的“好园”，也成为我市农村学前教育的“新星”。