本报讯（记者 邢智轩）稷山县清河镇党委念好“育、管、用”三字经，着力打造一支素质高、能力强、作风硬的到村工作大学生队伍，为推动清河镇高质量发展贡献青春力量。

综合施策“育苗”，教育培养“强本领”。以集中培训、现场授课、实地观摩等形式，为到村工作大学生讲授基层治理、党建实务、矛盾调解等相关内容，帮助到村工作大学生提素质、增本领。每周举办青年读书班，要求读完一本书并交流心得，并鼓励到村工作大学生上讲台，以讲促学转作风、增后劲。建立“1名班子成员+1名包村干部+1名村‘两委’主干”结对帮扶1名到村工作大学生的“3+1”传帮带机制，通过老同志“传”经验、“帮”工作、“带”队伍，指导年轻干部提高业务能力、积累工作经验、实现快速成长。

健全机制“管苗”，严管厚爱“提精神”。坚持用制度管人管事，修订完善《清河镇到村工作大学生管理办法》，以严明的纪律和科学的内部管理，督促依纪依法依规办事。制订实施跟踪考察、年度考核、日常考评等工作方案，结合各股站反馈日常工作完成情况，对表现优秀的干部，在年底评优时优先考虑；对表现欠佳的，及时进行提醒谈话、批评教育。每月召开座谈会，听取到村工作大学生工作情况，注重对政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀。组织委员一月开展一次谈心谈话，对大学生思想和作风状况进行“把脉问诊”。

实践历练“用苗”，激励担当“促实干”。当好“六大员”，教育引导到村工作大学生积极履行职责，协助村“两委”做好政策宣传、组织建设、服务群众、村级治理、资料归档等工作。搭建“田间课堂”，建立结对帮联制度，重点管理、跟踪培养到村工作大学生，安排乡镇党委领导班子、农村第一书记、致富能手等“一对一”帮带，并将课堂设在田间地头，实地检验成长效果。创办“清河周记”，由到村工作大学生轮周记录到村工作所思所想、履职经验等，推动全镇14名到村工作大学生扎根农村、融入群众，实现“小学徒”到“老师傅”的转变。