□记者 杜磊 见习记者 陈怡霏

9月3日，备受广大群众关注的盐湖区第十实验学校迎来了首批新生。这所学校建设得怎么样？软硬件设施如何？师资配备情况怎样？记者走进该校一探究竟。

学校建设人性化

教育教学更用心

“校园环境特别好，远远超出我的想象，尤其是多媒体教室、图书阅览室等设施一应俱全，孩子在这样的校园里学习，我们家长非常满意……”9月3日上午，家住涑水街金悦华府小区的王江波、张慧夫妇，在孩子报到入学后高兴地说。

盐湖区第十实验学校位于市区涑水西街与棉西路交叉口，是我市新建的一所九年一贯制公办学校，学校占地60余亩，总建筑面积2.7万平方米，可提供近3000个学位。作为优化中心城区北部教育基础设施的重要项目，该校于2022年开工建设，目前学校主体建筑已基本建成并投入使用。

走进校园，只见学校建筑外观整体采用红、白、灰三色设计，具有徽式建筑风格，显现出古色古香的典雅气质。此外，各教学楼采用庭院式连廊设计相互连接，在大风雨雪天气，学生可以通过连廊出入各个教学区，还可以利用连廊和庭院进行户外活动。

在这所学校，智慧黑板、护眼灯、可调节高低的课桌椅都是标配，小学部所有的窗户还装有限位器，设置了最大打开角度，避免低年级学生在玩耍时发生磕碰。除此之外，该校还将所有的功能室都设置在一楼，方便孩子参加课后服务和家长接送。

“教室和楼道的每扇窗户的四角都安装了防磕碰保护套，直饮机的温水和开水的接取方式也特别安全，从这些细节上能够感受到学校老师们的用心，让我们家长非常放心和感动。”王江波说。

上好开学第一课

从小培养好习惯

当日8时30分，盐湖区第十实验学校新生入学仪式正式开始，在教师和志愿者的引领下，家长和孩子们整齐有序地步入校园。朱砂启智、击鼓明志……在满满的仪式感中，孩子们迈入人生第一个重要的学习阶段。

孩子们兴奋地打量着崭新的校园，迫不及待地等待老师在他们额头点上朱砂，开启无尽的智慧。老师们用传统文化的教育礼仪，给予孩子们新学期美好的祝福。

“小朋友们，从今天开始你们就是小学生了，你们知道小学跟幼儿园有什么区别吗？”“同学们知道上课时应该怎么坐吗？如果有问题应该举哪只手呢？”课堂上，小学一年级3班的老师不时与学生们进行着互动，讲台下孩子们坐得端端正正，齐刷刷举起小手抢着回答。

该校小学部负责人荆换介绍：“开学第一课我们主要是帮助孩子做好幼升小的过渡，包括熟悉校园环境、接受安全教育、认识新同学、了解课堂礼仪等内容，目的是帮助孩子更好地适应小学生活，养成良好的学习习惯。”

“在新学期，我们让孩子们在讲台上排队来领教科书和字典，一方面锻炼孩子们的自主动手能力，同时也让他们从小养成遵守秩序的品德。当孩子从老师手中领到书的时候，也可以帮助他们从小树立尊师重教的观念。”小学部教师马亚妮说。

教师配备优中选优

教学管理“四个统一”

“我们的老师都是从涑水、复旦、大禹等学校优中选优抽调过来的，目前包括音体美等各个学科的60名教师已全部到位。”该校校长刘宝柱表示，市、区教育部门高度重视新建学校的师资力量配备，努力把更多优质教育资源送到孩子身边。

在教学方面，该校作为盐湖区涑水教育集团的校区之一，集团内部教师与课程资源共享，在教学和管理上与涑水联合双语学校保持“四个统一”，即“教学管理统一、课程设置统一、课题教研统一、学生评价统一”。

“今年秋季学期，我们小学招收了10个班，初中招收了8个班，基本满足了周边群众‘就近上好学’的需求。”刘宝柱告诉记者，暑期以来学校对全体教师在教学礼仪、教学业务、师风师德方面进行了专项培训和教育，努力锻造一支高标准、高素质的教师队伍。下一步，他们将用心做好学校顶层设计，同心构建学校课程体系，和集团校同步实施“三三三”课堂模式，引领教师专业成长，在提升教育教学质量上下功夫，大力培养学生综合素养，办好人民群众满意的教育。