运城晚报讯（记者 杜磊）近日，市教育局组织第三轮山西省普通高中“问题导学”新课堂——基于整体教学设计理念下的课堂教学研讨培训活动。

此次培训通过观摩精品录播课、专家讲座，以线上线下相结合形式召开，主会场设在芮城中学、风陵渡中学、河津中学等8所学校，分会场设在各县（市、区）教育局和各高中学校。各县（市、区）教研室高中各学科教研员、高中教师共5000余人参加。

此次研讨培训活动旨在通过推广优秀教学案例，将“问题导学”系列活动推向应用、内化阶段，进一步明确了基于整体教学设计理念下的课堂教学4个整体性，即目标的整体性、主题的整体性、学习任务及问题设置的整体性、教学呈现的整体性，最终达到把核心素养、课程目标、教学目标、反馈评价、板书设计做到整体设计一体化，实现素养课程化、课程目标化、目标内容化、内容任务化、任务问题化、效果评价化。