在科技飞速发展的今天，英语学习已经不再是简单的听课与记笔记，而是融入了人工智能的智慧。对此，中心城区巨格教育（巨格教育艺术素养培训学校）负责人王晓霞深有体会，一款名为“李校英语”的学习系统不仅帮助了许多孩子明显改善英语水平，还对她的教育理念产生了深远影响。

让学习变得轻松

周六上午10时，五年级的安安准时打开电脑，进入“李校英语”，紧跟着线上教练的节奏，认真地学习着单词。

教练热情洋溢打了招呼之后，就进入了新单词的训练环节。根据安安的水平，屏幕上会出现相应的单词，安安跟着教练进行英文和中文的跟读。

“一节课60分钟，孩子要学习40个~60个新单词。”安安的妈妈王女士介绍，第一次上课前，系统会对孩子的英语水平进行一个测试，接下来，系统会“计算出”孩子应该学习什么单词。

孩子跟着这套训练系统训练单词已经3个多月了，刚开始一节课只能学习20多个单词，后来进步越来越快。王女士笑着说，现在孩子学习英语的热情非常高，因为课上老师讲的她都会。

安安每跟着说出一个单词，就会得到教练对于发音及时的反馈及鼓励的话语。在将近1个小时的时间里，安安兴致满满，完全沉浸在训练的世界中！

教练热情的情绪和单词生动的特效，让安安在短时间内多次听到、看到、读到这些单词。通过高强度的训练后，安安便对这些单词产生了深刻的记忆。

王女士说，安安用了15节课就已经背完了小学阶段的单词，等抗遗忘训练做完后，这些单词就能基本掌握了。

让记忆更加高效

在充满科技魅力的时代，AI英语训练系统如同一位神奇的魔法师，为孩子们带来了一场别开生面的英语训练之旅。王晓霞介绍，“李校英语”的优势在于其AI智能与人工教练的紧密结合。AI系统负责精准分析、智能推荐，而人工教练则提供实时的正面反馈与个性化的指导。“双剑合璧”，确保学生得到适合自己的学习资源和帮助。

学好英语，没有好办法，就是极致地重复。“李校英语”就是让孩子通过大量开口、极致重复来记单词。王晓霞说，但极致重复，也是讲究方法的。

“我们以前考完试对答案时，经常会连看5题的答案，这就是一个基础的训练单元。”王晓霞介绍，这套系统在引导孩子重复的时候，通常会每5个单词为一组，按照“人体记忆密码7”排列，根据“语言是习得而来的”核心理论，运用间歇侦听循环技术，按照“第一个、第二个、第一个、第二个、第三个、第二个、第一个……”的顺序，不断刺激“海马LTP”,来科学记忆，这样不光记得快，而且记得牢。

接下来，“李校英语”还会根据“艾宾浩斯抗遗忘曲线”，在接下来的21天里，在孩子容易遗忘的10个节点，送上每天10分钟的抗遗忘训练（上图）。这些训练就像是定时的魔法提醒，让孩子在关键时刻巩固记忆，让单词牢牢扎根在脑海中。

让孩子眼里有光

王晓霞之前一直专注从事音乐、美术、演讲、围棋等“艺术素质”领域，对于英语学习一直未曾涉猎，就是因为没有一个好的“方法论”。在2022年尝试接触“李校英语”的过程中，3个孩子的巨大改变，让她有了信心。

高二学生明明英语拉分，学校课程又很繁重，没有时间找老师大量补课，就尝试着用了“李校英语”的单词训练。不到1个月的时间，明明的单词基础就突飞猛进，一下子有了自信，紧接着又开始了阅读理解、语法、听力、口语和写作的全方位训练。

巨格教育内部老师的孩子小衡当时上初一，原本英语也不差，但经过了系统训练后，利用周六、日各1个小时，两个月就记完了初中3年的单词，成绩遥遥领先。因为英语好就想到处旅游，于是对地理产生了浓厚的兴趣，连续3次考了满分，激发了他学好各个学科的信心。

初三学生小梓因为英语单词基础太差找不到地方补课，在学校试了一次训练之后，就立即让妈妈买了一套训练软件。回家后因为妈妈不会下载App，小梓就抱着平板来学校求助老师。

王晓霞回忆说：“小梓找我们下载软件的时候，他眼里渴求知识的那束亮光让我特别感慨。”就是那束光激发了她，她想要让更多的孩子体会到。“AI 技术+人工陪伴”的训练方式带来的轻松、高效的革命性变化，也让她深刻感受到，做教育的目的就是点燃生命，这才是她想要的教育。

□记者 王露 文图