2025年04月25日 第04版:教育
  • 产教融合 青春绽放

    “华为ICT学院是我梦开始的地方,在宝贵的求学生涯中,我学到了科技前沿的专业知识,收获了作为一名职业人才必备的素养,现在我已经入职一家知名科技公司,成为一名职业IT人。”谈起自己在运城师范高等学校(以下简称运城师专)的求学

  • 盲盒藏书香 爱心传希望

    本报记者 李宏伟

    有一种香是书香,有一种爱是传递。时值第三十个“世界读书日”来临之际,一场“盲盒藏书香、捐赠传爱心”的捐书仪式拉开了临猗县七级小学“全民读书月”活动的序幕,孩子在互赠书籍中,增进了友谊,

  • 垣曲县启动2025年“全民阅读”暨 护苗进校园宣传

    本报讯(记者 乔 植)为传承中华优秀传统文化,持续推动“全民阅读”工作走深走实,近日,垣曲县2025年“全民阅读”活动启动仪式暨护苗进校园宣传活动在该县七一小学举行。

    启动仪式上,七一小学师生代表发出阅

  • 夏县教体局举办第十届阿笨猫 讲故事展演

    本报讯(记者 李宏伟)为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和市教育局《关于开展运城市第十届阿笨猫讲故事系列活动的通知》精神,营造优质学前教育语言环境,助力学前教育普及普惠、安全优质发展,近日,夏县教体局在该县示范幼儿园

  • 闻喜县河底中心校开展 幼小衔接联合教研

    本报讯(记者 李宏伟)为深入推进幼儿园与小学科学有效的衔接,减缓幼小衔接坡度,帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡,近日,闻喜河底中心校苏村小学与河底中心幼儿园联合开展以“双向教研,科学衔接”为主题的幼小衔接联合教研活

  • 从“要我读”到“我要读”

    2022年《语文课程标准》指出:“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大知识面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”把激发学生阅读兴趣,增加学生阅读量作为低段阅读教学的核心任务。但现实中,低段学生词汇量不

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